为了进一步深化工作室的教学研究，

深入把握统编版小学语文教材的编写理念及意图，

优化课堂教学策略，提高工作室成员的教学水平。

6月18日，昆山市小学语文第三名师工作室第三小组全体成员

相约高科园小学共同探寻本色语文的教学之路。

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