2020年10月15日下午，王亚萍和杨丽娟老师分别在电教室和未来教室为全体数学老师展示了课题研讨课《认识除法》和《认识线段》。

王亚萍老师执教的《认识除法》，让学生通过平均分的活动积累了一定的感性经验后，再从平均分的活动中抽象出除法算式，让学生经历这一抽象过程，从中体会并初步理解除法的含义。它既是乘法口诀求商的基础，也是以后解决除法问题的主要基础。      

杨丽娟老师执教的《猎人海力布》教学方法把握得当，在教学中教会学生两个缩写方法：摘录和删减、概括和改写，营造了一个宽松、和谐的学习氛围，尊重学生的知识体验，摒弃了师生问答的传统教学模式，体现了以学生为主体的教学思想。

这次数学课题研讨课，我们一方面为教师搭建展示的平台，创造互相学习、互相交流的机会，从而在切磋、研讨中，相互学习，共同提高。另一方面，也提升教师的科研意识和能力，提升科研工作和校本研究有效性。总之，通过本次课题研讨课活动，新课标的理念得到真正的实施，自主探究、合作学习、交流讨论等学习方式已经走进我们每节课中，课堂教学真正发挥了教师的主导作用，在想、听、说、练中学生的主体作用得到充分体现。尽管课题研讨课活动结束了，但是我们的研讨却没有停止，希望在今后的教学中，我们能多一些交流，多一些探讨，让我们的课堂处处有惊喜。