昆 山 市 教 育 学 会
昆教学会〔2019〕10号
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关于组织参加2019年学习陶行知教育思想研讨活动的通 知
各中小学、幼儿园：
为进一步开展陶行知教育思想的理论和实践研究，推动学陶师陶活动的深入开展，凸现学习陶行知教育思想的现实意义，为教育改革与教育发展服务，为办人民满意的教育服务，根据工作安排，苏州市陶研会决定开展学习陶行知教育思想研讨活动。现将具体事项通知如下：
活动内容
1．优秀陶研论文评选。
2．“我的教育小故事”评选。
二、参加活动对象：
苏州市陶行知研究会团体会员单位的教师，苏州市陶行知研究会个人会员。
三、研讨活动选题范围和要求：
1.选题应注意以下几点：一是体现陶行知“平民教育”、“乡村教育”、“生活教育”、“民主教育”、“创造教育”、“教、学、做合一”、“爱满天下”等教育思想、教育理念；二是指向教育教学实践，联系自己工作实际，突出应用性研究；三是要有新颖的观点，独特的视角，要有自己的思考，体现陶行知教育思想的时代价值。教育小故事要符合“故事”的特征，内容鲜活生动，以小见大，意蕴丰富，折射出“我”的教育智慧，教育理想，具有启迪作用。
2.论文字数以3000 — 5000字为宜，“我的教育小故事”字数在1500字左右为宜。
四、陶研论文、“我的教育小故事”的选送和评审：
1.学校通过宣传发动,鼓励教师撰写陶研论文、“我的教育小故
事”。教师撰写后向学校申报，参评的陶研论文、“我的教育小故事”，统一按规定格式上报。（详见附件一） 。
2.各参评学校按规定时间，由学校教科室主任统一在网上申报，
登陆苏州教育学会网（szjyxhw.com）,点击“论文管理平台”进入界面申报。(见附件二)
3.申报时间:
(1)陶研论文: 2019年9月21日至9月30日。
(2) “我的教育小故事”: 2019年11月16日至11月30日。
4. 苏州市陶研会个人会员均可参评一篇论文、一篇我的教育小故事（按规定2019年度个人会员应交纳会费50元）。2019年9月30日前，各校将会费交至昆山市教育学会王新英老师。
5.选送的陶研论文、“我的教育小故事”，我会统一组织专家
评审。
6.获奖的“我的教育小故事”，由我会颁发获奖证书；获奖的
优秀陶研论文，作为2019年苏州市教育学会论文评选的组成部分，统一颁发获奖证书。
昆山市教育学会
二〇一九年六月十七日
附一： 陶研论文、“我的教育小故事”申报样稿
附二：论文管理平台操作步骤
| 送审地区(市、区） 送审学校 作 者 职 称 邮 箱 联 系 电 话 论文或教育 小故事 科 目 分 类
注：本表由作者自填。
注意：1、论文、小故事科目分类要填正确（参见以下科目分类）。 2、单位名称一定要写明所在市、区。字迹要清楚。 3、严禁抄袭。
科目分类：陶研论文—教改；教育小故事—其他
稿 件（以下为论文、教育小故事正文） |
附件一：
附件二：
论文管理平台操作步骤
教科室主任篇
登录苏州教育学会网（[lk]aHR0cCUzYSUyZiUyZnd3dy5zemp5eGh3LmNvbQ==[/lk]）进行申报。
输入账号密码
选择教科室主任权限，点击登录
（以下教程顺序为登录后左侧菜单栏功能顺序）
论文报名录入
点击左侧菜单“论文报名录入”
第一步：在录入页面依次填写送审地区、作者、论文标题、作者单位、职称、邮箱、电话、类别、科目分类
第二步：以上信息确认无误后，点击上传论文后的选择文件按钮，选择对应的论文稿件上传
第三步：论文稿件上传完成后，点击最下方提交按钮
（以上顺序不可颠倒）
论文报名管理（查询）
点击菜单左侧论文报名管理
该页面可查看该学校的报名情况，首次进入页面，默认显示为最新一次活动的数据
可对信息进行筛选查看，已有筛选条件为活动次数职称，类别，科目以及填写作者姓名，选择好需要的筛选条件，点击后面的查询按钮即可
如需导出报名信息，点击查询后面的下载按钮，即可导出为excle表格
论文报名管理（操作）
浏览：在线预览一栏，有浏览按钮，点击即可在网页中查看论文
修改：点击修改按钮，可跳转报名信息修改页面，具体修改步骤为：一、点击需要修改的信息后面的修改按钮；二：修改需要变动的信息内容；三：需要更换论文稿件的，请点击选择文件更换论文稿件，无需更换跳过此步骤；四：点击提交。
删除：如某条报名信息有误，可点击删除按钮进行删除操作
下载：点击下载，可下载对应的论文稿件
论文统计
点击左侧菜单论文统计
可在该页面查询论文报名数量
筛选条件分别为活动次数、职称、类别、科目
选择需要的筛选条件，点击查询。默认活动次数为最近的一次活动。
点击下载可导出查询结果
个人中心
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